党的十八大以来习近平总书记关于教育的重要论述，创造性地丰富了党的教育方针内涵，集中体现了马克思主义中国化在党的教育方针范畴的最新成果。

2018年全国第三十四个教师节之际，习近平总书记在党中央召开的全国教育大会上作了重要讲话，对全党全社会深入贯彻党的十九大教育部署进行了政治动员，强调“教育是国之大计、党之大计”，必须始终坚持党对教育事业的全面领导，高屋建瓴地阐释了与中国共产党的教育方针有关的一系列新理念新思想新观点。

在培养目标上，“百年大计，教育为本”。习近平总书记指出，培养什么人，是教育的首要问题。我国是中国共产党领导的社会主义国家，这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务，培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。这是教育工作的根本任务，也是教育现代化的方向目标。

在服务面向上，中国共产党在革命、建设、改革的不同时期，都对教育服务的总体方向提出明确要求，面对实现“两个一百年”奋斗目标的伟大征程，习近平总书记明确要求，坚持把服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命，坚持教育为人民服务、为中国共产党治国理政服务、为巩固和发展中国特色社会主义制度服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务。

在培养途径上，教育与生产劳动和社会实践相结合，是马克思主义及其中国化理论的基本教育原理。习近平总书记强调把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节，贯穿基础教育、职业教育、高等教育各领域，要求弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。

在基本要求上，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，促进人的全面发展，积极有所作为，是马克思主义中国化理论的重要创新。习近平总书记进一步拓展了促进人的全面发展的关键领域和重点环节，明确要求坚持以人民为中心发展教育，以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为工作目标，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，并要求努力构建德智体美劳全面培养的教育体系，形成更高水平的人才培养体系。

习近平看望参加政协会议的医药卫生界教育界委员

新华社北京3月6日电中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平3月6日下午看望了参加全国政协十三届四次会议的医药卫生界、教育界委员，并参加联组会，听取意见和建议。他强调，要全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，坚持教育公益性原则，着力构建优质均衡的基本公共教育服务体系，建设高质量教育体系，办好人民满意的教育，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

习近平指出，教师是教育工作的中坚力量。有高质量的教师，才会有高质量的教育。做好老师，就要执着于教书育人，有热爱教育的定力、淡泊名利的坚守，就要有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。广大思想政治理论课教师，政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正。

要把师德师风建设摆在首要位置，引导广大教师继承发扬老一辈教育工作者“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神，以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心投身教育事业。要在全党全社会大力弘扬尊师重教的社会风尚，推动形成优秀人才竞相从教、广大教师尽展其才、好老师不断涌现的良好局面。